我以前很少接觸到maker的相關資訊，這次的活動應該可以說是我第一次了解什麼是maker。觀看紀錄片時，我有打嗑睡，所以實際上只有認真看了一半。即使只看了一半，我認為這部影片很有興趣。影片中訪問了很多maker，最小的maker好像只有7、8歲，最大的則是已經白髮蒼蒼。有些人是利用自己閒暇時間進行實作，有些人則是完全投入這個世界。
看影片時，很多地方讓我覺得很訝異，一個7、8的小女孩居然已經開始動手做，還做得有聲有色。遙想我7、8歲的時候還無所事事，正在學注音符號吧。讓小孩動手實作在台灣其實很少見，我認為很多是家長的原因，一方面認為小孩只要乖乖念書就好，另一方面是不知道相關資訊。如果說小孩從小就接觸，或許能夠激發出他們的無限創意，讓他們對生活周遭的事物有不同看法。還有另外一個問題是台灣的教育體制，我從小讀書讀到現在，每個階段的老師在我印象中通常都是強調讀書至上，少數會要求學生挖掘課外的事物，那就更不用說會有機會接觸到maker。或許未來會改變，我不知道。對於影片中的小女孩，我印象很深刻。她已經會動手實作，並做出成品，還會拍成影片上傳到YouTube。他手上拿的東西其實我還不一定認識，但他已經駕輕就熟，身為一個大學生其實感到有些慚愧。
原來maker不是以營利為目的，研發的本質或許只是把某一個特別的想法付諸實踐，或許是讓生活更加便利。一般的maker把這些當作是個人的閒暇時間的消遣、娛樂，部分的maker則可以推向商業化、量產。影片後的座談會中，主講人提到有些maker把自己的創作放上募資平台，遠本只是要小額募款，結果意外收到大量訂單。這樣的發展好有趣，我覺得是無心插柳柳成蔭。原本只是一個為了改變生活的小麻煩而研發出來的小東西，居然能夠得到廣大的回響，還可以藉此賺到一筆不少的錢。這樣的故事讓我有點心動，讓我想投入maker的世界。
最後的座談會有談到maker在台灣的發展，其實我以前對maker的了解很少，更不用說會知道有maker的聚會。一位坐在我旁邊的先生提問，聽得出來他有意投入，但不太了解管道。似乎這是入門者都會遇到的問題，不過之後也有人跳出來說哪邊有提供器具或哪邊有maker的聚會。我記得主講人也提到在台灣的maker，比較像是在各自為營，彼此交流較少，但現在交流有比較頻繁，相信未來會更多。我認為如果有大型聚會，應該可以吸引一般民眾前往參觀，或許會有更多人投入這個世界。如果可以如此，應該能形成正向循環，讓maker在台灣更加蓬勃發展。
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